从何而来
呢？这显然和他登基前人生经历是脱不
关系。
们可以大概回忆
下。弘历继位时25岁，他人生前8年经历在史书中基本是空白。从9岁开始读书，到25岁继位，这些年弘历基本是在学堂里度过。唯有两个例外就是，在弘历12岁那年，他有8个月是和康熙起生活；在他25岁那年，他有3个月跟着果亲王允礼起去处理西南苗疆问题。
所以们不难发现，弘历在继位前，真正政治实践时长只有3个月，他政治经验是不丰富。他对政治理解大概率只有三个来源：爷爷康熙、父亲雍正、上书房里老师们教导。
祖父康熙教导虽然只有8个月，但考虑到康熙当时在弘历心目中高大形象，康熙晚年宽仁治国风格对小弘历影响是长远而深刻。现实是，乾隆也确有模仿祖父康熙倾向。不过康熙驾崩时，弘历只有12岁，其思想尚未定型。
与之相对应，父亲雍正对弘历教导及影响则明显要小得多。乾隆回忆过父亲雍正和他之间某理念冲突：
皇考尝以朕为赋性宽缓，屡教诫之。朕仰承圣训，深用警惕。（《清高宗实录》卷四，雍正十三年十月初九日）
父皇当年说朕性格太宽仁、厚道、善良，总是批评朕。这些批评朕都记在心里，深以为戒。
不过乾隆虽然嘴上说记在心里，可从他早年间执政风格来看，他显然还是没把雍正话当回事。为什
呢？这大概是因为乾隆政治理念形成，受到上书房那几位老师潜移默化影响。
们今天提到乾隆老师，很多人第反应都是张廷玉。但其实老张是没怎教过弘历，他大部分精力都用来帮着雍正处理政务。按乾隆自己说法，他真正老师只有3个人，就是福敏、朱轼和蔡世远。其中，福敏是弘历小时候在雍亲王府时老师，虽然接触得早，但没教弘历几年。而朱轼后来在康熙朝升任吏部尚书兼管水利，在上书房教书时间也不算长。
因此，和弘历相处时间最长老师应该就是蔡世远。他从雍正元年(1723)六月起担任弘历老师，直到雍正十年(1733)因病去世。13岁到23岁，弘历人生观、价值观形成最重要阶段，是蔡世远陪他度过。不夸张地说，两人相处时间，比弘历和父亲相处时间都要多。而且他俩师生关系还非常好。乾隆继位后没多久，就追封已经病故两年多蔡世远为礼部尚书。蔡世远有7个儿子，除个夭
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