“阳武，陈平。”那个少年简单地介绍自己道。
张良眨
眨眼睛，此时若是无姓有氏那便是祖上本为无姓无氏
奴仆，后来被主家放还才继承主姓。不过他并没有露出鄙夷神情，而是笑着问道，“不知陈兄怎在咸阳？”刚刚知道，陈平比他稍微大
点。
作者有话要说：（1）从文物佐证来看，春秋中晚期很多人都知道七国迟早会被统。大部分人都认为秦、齐两国之会成为统天下霸主，主要是因为地理原因。七国之中，燕、赵、楚都有蛮夷侵扰，以及和其他国家交战问题，中后期基本属于内忧外患。而韩、魏两国处于四战之地，面积也不大，周围有好几个强国，基本从建国时候就被排除在统天下之外。
秦国本身是抵御戎人国家，基本上全部国土都是从戎人手里抢过来，早就把北方打怕，而且有函谷关、武关、潼关天
附近个书院。
因为曾经跟着族兄在秦游学，张良也粗通秦篆，站在书院门口他看到两边都挂着竹桃符，只是与春日里会挂不同，这些对桃符上书有文字。
在默念几遍后他轻声将理通顺句子念出来，“大任从劳苦得来，愿诸君以天下为己任。酬知在居恒造就，效曩（nang，三声）哲勿忘性内良知。（2）”
其实这是两句没有断句话，但张良不知怎
得就知道应该怎样去理解这两句话。正说着，个带着秦地口音少年说，“无需著书立传，观此字句便可知丞相志向心性。”
张良偏头看向身后和自己差不多大孩子，行礼道，“这书院门口桃符上书字句，观之别有趣味。你是怎能从中看出丞相心志？”
那个孩子别扭地回个不标准礼仪，然后笑着说，“听你口音不似秦人，是韩人吧！”
张良也没有避讳，点头承认。然后那个孩子就解释道，“秦国各地书院都有这个，先生们说是叫对联物甚，每个书院门口都不样。据说大部分对联都是丞相亲自所书，自然能看出丞相心志。”
“良以为非也。”张良又读边那副对联，认真地对那个孩子说，“良认为，这是丞相对学子期盼。”
“哦？平倒是第次听到这种论调。”那个孩子琢磨下，点头赞同道，“确实有这个可能，不然怎解释每个书院门口对联都不样呢？丞相总不能天换个志向吧！”
两人闲谈片刻，张良听出少年谈吐颇具智慧，起结交之心，于是郑重行礼道，“
出身颍川城父，姬姓张氏名良。还未请教你姓氏”
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