可是他喜欢。
六年级下
但是旦想要表达——余周周可以开口,而李晓智仍然只有沉默。
其实余周周也不知道李晓智到底什时候想要争辩,或者和自己
样大声表达吸引别人注意。
也许并不是所有人都做梦想成为变身小甜甜。
她只知道李晓智很喜欢收集小浣熊干脆面里面三国人物英雄卡片,但是始终集不到赵子龙——某天中午她和单洁洁到校门外乱逛
圈,听到“张硕天”“许晶莹”
起哄声后倒
胃口匆匆回班,看到李晓智正趴在桌子上摆弄着他
收藏品。
“看到小摊上有卖赵子龙
卡片
,不知道多少钱,你要不要去买?
怕
会儿就没
。就在食杂店对面
那个小摊,摊主是个老奶奶。”
冒着汗
额头。
当她和詹燕飞站在台前唱
和,背诵着华丽丽
串联词,引导着
个又
个节目,她总会隐约想要回头。
背后穿着校服坐得整齐同学里,有
个面目格外模糊
人。
有时候下午自习课上,余周周把作业写完
,百无聊赖,就会趴在桌子上看窗外
天空。她们
教室窗户对着
方向,总能看见下午
月亮。
“你看,确是‘
抹’,对吧,就像是笔刷不小心蹭上去留下
痕迹。”她小声地对李晓智说——三年级
时候被老师当作错别字改掉
“
抹月亮”,始终让余周周耿耿于怀。
李晓智闻声抬头,腼腆地笑笑:“不用
,
喜欢自己收集。”
“很慢。说不定你吃干脆面吃到撑死也集不到。”
李晓智抬头,微笑。
“可是喜欢。”
那是第次,也是唯
次,余周周听到李晓智用这样坚持、这样自
语气说话。
李晓智顺着她指方向看过去,先是面露惊喜地笑
下,然后收敛回去,认真地想
想,说:“考试
时候还是不要这样写
……老师说这是不对
。”
余周周愣愣,笑:“放心,
不会
。”
很神奇,从二年级开始,李晓智就再也没有拿过100分。他总是会出点儿无伤大雅小差错:马虎,格式错误……但是,又不至于惊人到让老师单独提出来训斥或者提醒
地步。
大扫除或者冬季扫雪,他很卖力,但又不够卖弄——至少没像某些同学为表现自己
积极肯干而跪在地上用手捧着雪往垃圾袋里装,倒垃圾
时候也没有故意绕到监工
老师或主任面前。所以每次总结
时候,他得到
表扬总是相同
句:“其他同学也很辛苦,大家都很卖力。”
余周周不爱讲话,李晓智也不爱讲话。
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