“唔,有时候那样也挺好。”
斗胆说
句,流露出
丝相对派
口吻。
这可把艾尔西惹恼。她是个绝对派,没时间答理那些没看到牛就以为牛不存在
人。事物
旦被创造,就永远存在。它
价值既不该贬斥也不该褒扬。
感觉,她说,是个大骗子。圣保罗不是说过们都透过黑暗
镜子张望吗?沃
因此她很生气,把头痛也归咎于。这
点和约书亚·雷诺兹爵士如出
辙,他也老说透纳让他头痛。
反正绣布没有赢得任何奖项,
失望极
。学期最后
天,
把它带回艾尔西家,问她是否还想收下它。
她把抢过去,义不容辞地挂到
墙上。
“上下颠倒,艾尔西。”
指出这个错误。
她到处摸索眼镜,盯着它看。
事。
“您说不出那是什,并不代表那就不是
。”
拿起雪莉
村庄风景绣布。
“这点儿也不像绵羊,就是白乎乎
团。”
“回到你座位上去,珍妮特。”
“是倒,但对上帝来说都
样。不过
还是要把它放正,让那些不明白
人看得懂。”
她小心翼翼地把绣布放正。
“以为你大概不再喜欢它
。”
“小异教徒上帝本人也曾被这样嘲弄过,别指望没洗过人会懂得赞赏。”
艾尔西总把没有皈依人称作“没洗过
人”,当然这个词也有“无知”
意思。
“可是……”
“回到你座位上去!”
能怎
办?
缝纫课老师阅历有限,并为此受罪。她是根据期待和环境来辨认事物
。如果你在
个特殊
地点,就会期待目睹特殊
事物。绵羊和山丘,大海和鱼。如果超市里有
头大象,她要
根本看不到,要
就叫
声“琼斯先生”,然后和它谈论鱼糕。但面对她们无法理解
事物时,最有可能
情况是,她和大多数人
反应
样。
惊慌。
问题不在于是什,或
们在哪种环境下发现它,问题在两环相扣时出现。惯常
场合里出现出乎意料
事情(最喜欢
伯母在最喜欢
棋牌室里),或是司空见惯
事情出现在出其不意
场合(最喜欢
套扑克牌捏在最喜欢
伯母手上)。
知道,
绣布在艾尔西?诺里斯
前厅里绝对相得益彰,但在佛图夫人
缝纫班里却绝对是大错特错。佛图夫人得有想象力才会考虑到
在此时此刻
努力,并赞同
,要不就得有高瞻远瞩
本领,意识到将有
场关于某样事物是否既有绝对价值,又有相对价值
大辩论。真若那样
,她就应该给
质疑
权益。
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