而
施老师，就
步顿地走进来，好像不敢相信样。
怎
说呢，他走向讲台时候，看到八年前画面和现在重合。直知道自己看到他会心动，但从没想到会这强烈。就好像，每束光都打在该打地方，衬着施老师更美点。
对，美，想不出别形容词，就是这个被用俗
词，放在他身上却脱俗极。
虽然台下都穿得很厚，有人打粉底，有人长皱纹，唯独施老师，除瘦点，真点都没变。
预备铃声也没变，还是八年前音乐，它响，大家都把耳朵竖起来。
其实根本谈不上“老”，墙体翻新过，标语被大红底色衬得鲜艳。
椅子本来也都是新，被们从仓库里翻出旧木椅给换掉。
当然，最重要是屋子里头满满当当坐着人，都是当初柳中毕业班学生。
也很久没见他们。
其中，有人已经都生儿育女，不复青春时样子；有人大概也功成名就，抛弃许多，又悔不当初；有人真成为行业里佼佼者，不负当初吹下牛x；也有人回到自己小天地，柴米油盐，生活新鲜。
施老师想回到2011年。
就是再牛x也没法里造个时光机来。要是真有那本事，早就穿回去无数次。
但该有人脉还是可以利用下，比如李元。啊不对，有求于他时候，要叫他尊敬李老师。
们班有个同学群，只有不在群里。李元把拉进去，大家都炸，个个跳出来说“小方总”长“小方总”短。
大概是和施老师关系过于微妙，他们都小心翼翼避开施岷这个名字。
“大家好”
话出口就是浓郁哭腔，但他嘴角都快笑开，颤抖着问：“你们都回来？”
但是大家还是很兴奋地交头接耳，说起柳镇变化，说起柳中校长，说起八年不加群、加就开始搞事情傻x。
那种氛围，倒真有几分高中时样子。
施岷怔在远处，用眼神问怎回事。
虽然发起人是，但看到屋里这幕，自己也不免动容。擦擦眼角，飞速溜进教室，找到最后排空座位坐下。
屋子人立刻止住声，齐刷刷望着门口。
有什好避开？就是要让大家都知道，和施老师，曾经相爱过。
不对，不是曾经。现在，将来，都会直爱着。
周日那天，出院，跟校长打个商量，请他允许和施老师进校。
施岷头雾水，问要耍什花样。
则直接把他带到老教室。
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