会层级体系。
父亲
道德和社会价值观基本上是儒家
。虽然他出生于1899年,但就算是生活在任何
个世纪
中国都无所谓。他
理想是做
个秉承正直、有学识
士大夫。20世纪20年代中期,他在美国读研究生
时候还学到
套西方
东西,包括m;主观念、杜威(Dewey)<注:"杜威(JohnDewey,1859—1952),美国哲学家、教育家、心理学家。——译注">
实用主义和科学素养。像他
同学那样,
回到中国,父亲就迅速晋升到
有影响力
职位上。而
自己早期
职业生涯和那时候
父亲相比,显得多
平淡无奇啊。30多岁
时候,
从
名助理教授晋升为副教授。而父亲30多岁
时候,在大学里教过外语,当过北京电报局
经理<注:"原文如此。据相关史料,段茂澜所任职务为天津电报局局长。——编注">,当过北洋军阀
私人秘书,还在外交部做过官。所以,每天与外国人见面,用四种语言——汉语、英语、法语和德语沟通,对于他来讲都是例行公事。可见,他是
个见过世面
人,而
只是
个土包子。
但作为他
儿子,亲历
他见多识广
天地。所以,
很早就获得
种自信。在
搬家到澳大利亚、英国,并来到美国学习
时候,这种自信保护
免受种族歧视
伤害,并缓解
些许疼痛。直到晚年,
才开始质疑这种自信
来源。自从20世纪70年代,美国执着追求着民族自豪感,这比其他任何事件都让
感到惊讶。人们认为,少数民族——尤其是那些非欧洲血统
人——普遍缺乏自尊。无论他们曾在自己
祖国有多强
自尊心,当他们以低贱
劳工身份进入美国
主流社会,当他们随身携带
文化,在新世界中被贬抑为“土气”“怪异”“落后”,又存在着或这或那
缺陷时,这些自尊心就都被侵蚀掉
。随着时间
推移,少数民族自身也开始认同这些贬损。但他们
经历与
经历却又截然不同,这深深地触动
。当
自尊心低落
时候,几乎总是认为自己还不够好。相比之下,
从中国带来
社会背景和文化食粮是力量
源泉,让
感到自信,并让
觉得自己处于社会
中心地位,哪怕美国社会出于自身宏观
政治目
,将
定义为少数族裔,是
个多少被边缘化
、需要扶助
人。
直都知道,社会地位赋予人特权并由此赋予他们自信,但不太清楚自己
文化背景所扮演
角色,尤其感到模糊
是,这个独特
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