朕于宫中谕教皇太子,……勤加提命,日习经书。朕务令背诵,复亲为讲解,……未尝间辍。
最终,小胤礽在6岁到10岁之间,先学5年
满洲文化,在11岁到13岁之间,又学
3年
儒家文化。
满字自六岁起至十岁,汉字自十岁起至今年睿龄十三岁闰四月二十三日出阁以前卷册,积累已几等身。
整个过程也非常辛苦。当时辅助教学顾八代认为,相关
经书初读几十遍就可以
,但康熙却表
性。
而第二个源头,就是太子胤礽意外地被早早册立。
康熙十四年(1675)十二月十三日,在这天,22岁
康熙帝册立
不满两岁
胤礽为太子。康熙为什
要在自己年纪轻轻
时候就册立
个尚在襁褓中
娃娃做太子呢?原因很简单,形势所迫。当时清z.府处于“三藩之乱”
危难之际,吴三桂等藩王已经席卷
半个中国。康熙为
凝聚人心及争取汉人群体
支持,就决定依照汉人
政治传统,立嫡长子为太子。正如康熙自己所说
,他立太子
目
就是:
以重万年之统,以系四海之心。(《清圣祖实录》卷五八,康熙十四年十二月十四日)
而假若没有“三藩之乱”这历史事件,胤礽大概率不会被早早立为太子。之后,随着太子
意外册立,两个深远
影响也由此产生:
第,这造成
满洲勋贵集团与太子
隐形矛盾。因为按满洲
政治传统,历代新君,如皇太极、顺治,都是由满洲勋贵开会选出来
。现在因为战争形势危急,大家便对康熙和胤礽妥协
。而
旦他日回归和平,矛盾就会重新出现。这也是未来“太子党”和“八爷党”相互对立
重要背景和前提——太子不是满洲勋贵
选择,老八才是。
第二,康熙严重低估“册立太子”在汉人政治中
意义。因为,在康熙受战争形势所迫展开
以“册立太子”为核心
系列“满汉
家亲”
活动时,就有汉臣借机提出,请康熙进
步依照汉族传统,按明朝旧例,让胤礽“出阁”接受教育:
(沈荃)复疏列出阁四事。奏上。
由此引发“太子出阁”事件。所谓“太子出阁”,即让皇太子远离宫廷,并接受汉臣儒家学者
教育。
而此意见提出时,胤礽才5岁,不管是康熙还是满洲贵族,在此时都是不可能接受“太子出阁”。于是,康熙做出
个影响他
生
决定,他把“太子出阁”
时间推迟
整整8年。而在这8年间,康熙几乎每天都亲自领着部分满汉学者,严格训练胤礽。康熙
原话是:
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