2010年，科学家做
项难得感人
大鼠实验。他们将只大鼠关在个很小笼子，再把笼子放进个大得多实验箱，然后让另只大鼠在实验箱里自由走动。被关在笼子里大鼠发出痛苦信号，结果自由大鼠也表现出焦虑和压力。大多数情况下，自由大鼠会试着拯救被关同伴，并且试几次之后，通常都能成功打开机关，把被关大鼠放出来。研究人员接着把实验再做次，但这次在大实验箱里放巧克力。现在那只自由大鼠有两种选择：放出被关同伴，或是自己独享巧克力。许多大鼠都会选择先放出同伴，再共享巧克力（不过也有会比较自私，或许证明某些大鼠就是比较坏）。
怀疑论者全盘否认这些结果，认为自由大鼠放出同伴不是因为同情，只是希望阻止烦人求救信号。大鼠做法是因为感觉到不愉快、想解决这个问题，而不是因为什
高尚理由。或许是这样吧，但同套原理完全也可以套用到人类身上。如果
给乞丐钱，是不是因为觉得看到乞丐令不悦，于是做出这种反应？到底是真正关心乞丐，还是只想让自己好过点？16
本质上，们人类和大鼠、狗、海豚或黑猩猩并没有多大差异。正如它们，们也没有灵魂。正如们，它们也有意识，有着充满感觉和情感复杂世界。当然，每只动物都有自己独有特质和能力，每个人类也有自己独特天赋。然而，们也没有必要为动物强加人性，觉得它们就像长毛人类。这种做法不仅在科学上说不过去，也让们无法真正从动物立场来给予它们理解和评价。
20世纪初，德国有匹名马叫“聪明汉斯”（CleverHans）。它在德国许多城镇村庄巡回表演，不仅德语水平非同凡响，数学能力更是惊人。如果有人问它：“汉斯，4乘3是多少？”汉斯就会用马蹄点地12下。有人用文字写给它看：“20减11是多少？”汉斯也会展现普鲁士人丝不苟，点地9下。
1904年，德国教育部门组成特别科学委员会，由名心理学家牵头调查这件事。委员会13名成员（其中包括位马戏团经理和名兽医）认为这定是个骗局，但费尽九牛二虎之力，还是找不出任何不实之处。就算把汉斯与主人分开，由完全陌生人问它问题，汉斯仍然多半都能答对。
直到1907年，心理学家奥斯卡·方斯特（OskarPfungst）进行另项调查，终于查出真相。原来，汉斯之所以能给
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